Zachowania trudne i agresywne dzieci i młodzieży. 11.04.2024, 25.04.2024, 09.05.2024, 23.05.2024. Szkolenie online

Szkolenie Trudne dziecko, niepokorny uczeń - Jak sobie radzić z problemowymi i agresywnymi zachowaniami dzieci i nastolatków.

Trudnych dzieci przybywa, wiele zachowań nieakceptowanych nasiliło się w okresie pandemii. Narzekają na to nauczyciele, narzekają rodzice, narzekają również same dzieci.

Zapraszamy na praktyczne szkolenie online połączone z warsztatem dot. sposobów radzenia sobie z zachowaniami problemowymi i agresywnymi dzieci i nastolatków/młodzieży. Szkolenie prowadzone jest w formie webinaru (videokonferencji), mile widziane mikrofony (żebyśmy się słyszeli), kamery opcjonalnie ;). Szkolenie na platformie clickmeeting.

Nasze szkolenie to:

• aż 20 godzin dydaktycznych w formie 4 webinarowych spotkań - każde po 5 godz. dydaktycznych. Spotkania ułożone są tak, by pomiędzy każdym była możliwość zastosowania aktualnie nabytej wiedzy/umiejętności, czas na praktyczne przetestowanie "problemu w terenie", wypróbowanie sposobów radzenia sobie,
  
  
• Kameralna grupa umożliwiająca dyskusję, omawianie przypadków, dzielenie się doświadczeniami i szukanie rozwiązań. Spotkania mają charakter interaktywny, warsztatowy i treningowy, kolejne sesje mają również charakter superwizji dla wypracowywanych rozwiązań i pomysłów,
  
  
• Praktyczne podejście do tematu - na naszych szkoleniach teoria jest tylko punktem wyjścia, podsumowaniem, nie celem samym w sobie. Proponujemy Wam nasze rozwiązania, pomysły, chcemy Was zainspirować, ale przede wszystkim wspólnie szukamy rozwiązań do Waszych konkretnych przypadków i problemów,
  
  
• Bogate materiały dydaktyczne i pomoce dydaktyczno-terapeutyczne - zarówno merytoryczne jak i gotowce do pracy z grupą/indywidualnej. Po każdym ze spotkań uczestnicy otrzymują odpowiednie materiały podsumowujące i wzbogacające warsztat pracy. Są to m.in.: 
  - Scenariusze trudnych zachowań,
  - Propozycje interwencji do konkretnych przypadków,
  - autorskie karty dydaktyczno-terapeutyczne pogrupowane w zestawy, dopasowane do wieku odbiorców (wersje dziecięce i młodzieżowe): Karty zasad, Karty szansy (zamiast negatywistycznie ostrzeżenia ;) ), Karty konsekwencji, Karty przywilejów, Karty Sygnalizatory (związane z regulacją natężenia głośności grupy oraz możliwości przemieszczania się w czasie zajęć), 
  - narzędzia wspierające motywowanie do zmiany zachowania,
  
  
• Prowadząca- praktyk: psycholog, Trener TUS oraz Trener Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi, prowadząca własną praktykę oraz współpracująca z placówkami oświatowymi,
  
  
• Wypracowane przez uczestników materiały są udostępniane grupie w trakcie i po szkoleniu - dodatkowa korzyść w postaci gotowców.

Program:

• Prawidłowości rozwojowe związane ze sferą społeczno-emocjonalną u dzieci i młodzieży i ich wpływ na zachowanie. "Okulary" na trudności rozwojowe zależnie od wieku dziecka - trudne zachowania a wiek;
  
  Zachowania problemowe, trudności przystosowawcze związane z zaburzeniami oraz ich wpływ na zachowanie. "Okulary" na ADHD, ODD, zaburzenia ze spektrum autyzmu, niedostosowanie społeczne i trudności emocjonalne;
  
  
• Co powinno nas zaniepokoić - czyli na co nie przymykajmy oczu. Określenie, jakie problemy dziecka powinny zaalarmować nauczyciela/rodzica. Check-lista alarmowa;
  
  
• Trudne dzieci czy trudne sytuacje - co może być dla dziecka sytuacją trudną i jak wtedy działa. "Okulary" na trudności przeżywane przez dziecko/nastolatka w życiu osobistym, domowym, relacjach z rówieśnikami i ich wpływ;
  
  
• Elementy diagnozy i obserwacji w celu tworzenia planów działania i interwencji. Przykładowe scenariusze trudnego zachowania - jak określać trudne zachowania, ich przebieg, uwarunkowania i konsekwencje;
  
  
• Reguły reagowania na agresję oraz zachowania problemowe - niezależnie od wieku naszych wychowanków. Modelowanie społecznie akceptowanych zachowań;
  
  
• Elementy filozofii KAIZEN w radzeniu sobie z trudnymi zachowaniami. Zastosowanie metody małych kroków w tworzeniu planów oddziałowywań. Zmiana sposobu patrzenia na zachowanie oraz własnych oczekiwań co do idealnego zachowania naszych wychowanków;
  
  
• Techniki radzenia sobie z zachowaniami trudnymi, również zależnie od wieku wychowanków. Omówienie technik i metod. 
  
  
• Przykładowe schematy działania na trudne zachowania.
  
  
• Praktyczne umiejętności ułatwiające radzenie sobie z zachowaniami agresywnymi i problemowymi zarówno w wymiarze pracy z grupą jak i indywidualnym. Opracowanie pomysłów interwencji i zmiany zachowań na poprawne/akceptowalne. 
  
  
• Omówienie autorskich kart dydaktyczno-terapeutycznych. Prezentacja oraz omówienie zastosowania. Karty dot. zagadnień związanych z motywowaniem do zmiany zachowania, wspierania w tej drodze, przypominania. Dot. sfer zasad, przywilejów, konsekwencji, ostrzegania(szansy na powstrzymanie się od zachowania).

Co otrzymuje każdy uczestnik:

1. Link do szkolenia na dzień przez każdym spotkaniem ;)
2. Karty ćwiczeń adekwatne do motywu przewodniego każdego ze spotkań
3. Materiały szkoleniowe - merytoryczne, będące podsumowaniem omawianych/wypracowywanych zagadnień, praktyczne - adekwatne do omawianych na spotkaniu treści, liczne gotowe karty pracy, rozwiązania.
4. Materiały warsztatowe - wypracowane przez grupę
5. Certyfikat - wydrukowany na specjalnym papierze, zabezpieczony przed zniszczeniem w trakcie dostarczenia, z naszą pieczątką i podpisem prowadzącej :). Nasze certyfikaty są zgodne z wytycznymi MEN tj. znajdują się na nich wymagane informacje m.in. dokładny przebieg szkolenia, numer certyfikatu.
6. Autorskie karty dydaktyczno-terapeutyczne pogrupowane w zestawy, dopasowane do wieku odbiorców (wersje dziecięce i młodzieżowe): Karty zasad, Karty szansy (zamiast negatywistycznie ostrzeżenia ;) ), Karty konsekwencji, Karty przywilejów, Karty Sygnalizatory (związane z regulacją natężenia głośności grupy oraz możliwości przemieszczania się w czasie zajęć),
   
7. Dostęp do zamkniętej grupy na Facebooku.

Kiedy: szkolenie podzielone na 4 spotkania po 5 godzin dydaktycznych każde w godz. 16:30-20:15,  spotkanie 1: 11.04.2024, spotkanie 2: 25.04.2024, spotkanie 3: 09.05.2024, spotkanie 4: 23.05.2024.

Koszt: 339 zł - koszt obejmuje:

• 20 godzin dydaktycznych szkolenia,
• Certyfikat ukończenia szkolenia - wystawienie i wysłanie pocztą tradycyjną certyfikatów ukończenia, 
• materiały szkoleniowe (uczestnicy otrzymują je w wersji elektronicznej na adres e-mail),
• autorskie karty dydaktyczno-terapeutyczne pogrupowane w zestawy, dopasowane do wieku odbiorców (wersje dziecięce i młodzieżowe): Karty zasad, Karty szansy (zamiast negatywistycznie ostrzeżenia ;) ), Karty konsekwencji, Karty przywilejów, Karty Sygnalizatory (związane z regulacją natężenia głośności grupy oraz możliwości przemieszczania się w czasie zajęć), 
• Dostęp do zamkniętej grupy na Facebooku przeznaczonej dla uczestników szkolenia - możliwość wymiany dosiadczeń oraz wzajemnej superwizji.

 Jesteśmy instytucją szkoleniową, która posiada w statucie zapis o doskonaleniu nauczycieli,  co uprawnia uczestników do ubiegania się o zwrot środków za szkolenie z funduszu  przeznaczonego w placówkach na doskonalenie nauczycieli jak również wystawiamy faktury dla placówek oświatowych – art. 70a ust. 3a pkt 1 ustawy z dnia  26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (tj. Dz.U. z 2018 r. poz. 967 z późn. zm.).

Jesteśmy EKO. Dbamy o środowisko i staramy się redukować zanieczyszczenia i śmieci!

W trosce o środowisko wszystkie materiały na nasze kursy i szkolenie uczestnicy otrzymują w formie elektronicznej, 

Dzięki temu staramy się:

- zadbać o nasze lasy i nie marnować papieru

- zmniejszyć ilość używanego plastiku używanego do oprawy materiałów oraz ich wysyłania kurierem

- nie generować spalin i innych zanieczyszczeń środowiska związanych z przewozem materiałów.

Teraz wszystkie materiały nasi uczestnicy mają pod ręką, w wersji, którą mogą powielać w zależności od potrzeb.