Tarnobrzeg. Szkolenie Trening Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych. 13-14.06.2026
Autorskie szkolenie Centrum Sens! Zostań ekspertem od wsparcia dzieci i młodzieży w zarządzaniu ich trudnymi emocjami jak: złość, frustracja i agresja, strach, lęk oraz smutek. Praktyczny Trening kontroli złości i zastępowania agresji zachowaniami akceptowanymi społecznie.
- Zostań Trenerem Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi© i wspieraj radzenie sobie z emocjami u swoich podopiecznych.
- Umiejętności związane z samokontrolą emocjonalną oraz radzeniem sobie ze stresem i frustracją to dziś kluczowe umiejętności życiowe.
- Z naszym szkoleniem wzbogacisz swój warsztat pracy i zostaniesz wartościowym specjalistą w zakresie treningu samokontroli emocji.
- Termin: 13-14.06.2026, godz. 8:30-18:00 (25 godzin dydaktycznych warsztatu stacjonarnie, 12 godzin teorii udostępnione na 2 tygodnie przed warsztatami stacjonarnymi, 3 godziny dydaktyczne konsultacji online dla Absolwentów w dowolnym momencie)
- Miejsce: Zespół Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu, Kopernika 18
- Koszt: 620 zł/osoba
Szkolenie kończy się uzyskaniem certyfikatu Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi© i przygotowuje do:
- tworzenia programów zajęć indywidualnych oraz grupowych z zakresu Treningu Kontrolowania Złości, Agresji oraz Emocji Trudnych©
- prowadzenia Treningu Kontrolowania Złości, Agresji oraz Emocji Trudnych© w formie indywidualnej oraz grupowej z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi, w tym: z zaburzeniami oraz niepełnosprawnościami
- prowadzenia zajęć rozwijających komeptencje/umiejętności emocjonalne (zgodnie z zaleceniami w opiniach/orzeczeniach z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych).
Otrzymają Państwo od nas:
- Certyfikat Sens ukończenia szkolenia Trening Kontrolowania Złości, Agresji oraz Emocji Trudnych© oraz Certyfikat Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi© (na jednym dyplomie)
- Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia zgodne z Rozporządzeniem MEN z dn. 28.05.2019 r. w sprawie Placówek Doskonalenia Nauczycieli - (zaświadczenie zabezpieczone znakiem holograficznym z indywidualnym numerem)
- otrzymuje materiały merytoryczne z wyprzedzeniem przed warsztatami - 12 godzin dydaktycznych teorii w formie Kompendium Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi© - Kompendium pozostaje z Tobą po szkoleniu, by służyć Ci pomocą za każdym razem, gdy potrzebujesz po nie sięgnąć. Dzięki temu nie spędzamy połowy czasu szkolenia na opowiadaniu Wam teorii, a skupiamy się na tym, co najważniejsze: aspektach praktycznych, działaniu, przygotowaniu Was do prowadzenia zajęć.
- przeżywa 2 bardzo intensywne warsztatowe stacjonarne dni szkolenia: to esencja prowadzenia Treningu: przyglądamy się emocjom z różnych stron, w różnych ich aspektach - za każdym razem proponując narzędzia do pracy, poznajemy przebieg zajęć oraz sposoby wypełnienia ich konkretną, dedykowaną do problemu, grupy, umiejętności treścią, przechodzimy wspólnie przez poszczególne grupy ćwiczeń, omawiamy krok po kroku i wspólnie tworzymy narzędzia pracy: diagnozy indywidualnej i grupowej, sekrety tworzenia udanych planów pracy oraz konspektów. Po tych 25 godzinach będziesz mieć poczucie, że wiesz od czego zacząć przygodę z Treningiem Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych©
- dostaje bogate materiały zarówno merytoryczne jak i praktyczne (mówiąc wprost: gotowce, gotowe narzędzia pracy, pomoce dydaktyczno-terapeutyczne)
- ma możliwość udziału w cyklicznych spotkaniach online, mających charakter konsultacji, superwizji, wsparcia - w wymiarze 3 godzin dydaktycznych
- otrzymuje dostęp (na rok) do szkolenia w formie nagrań na platformie edukacyjnej Centrum SENS
- otrzymuje autorskie karty dydaktyczno-terapeutyczne "W świecie trudnych emocji" (ponad 390 kart, pogrupowanych w 13 zestawów tematycznych, każdy z instrukcję obsługi) - to nieoceniona pomoc terapeutyczna
- otrzymuje Certyfikat Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi©
- otrzymuje Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia zgodne z Rozporządzeniem MEN z dn. 28.05.2019 r. w sprawie Placówek Doskonalenia Nauczycieli
- ma możliwość uczestnictwa w zamkniętej grupie trenerskiej na Facebooku.
Każdy uczestnik otrzymuje bogate materiały teoretyczne, warsztatowe oraz szereg "gotowcy", m.in. :
-
Kompendium Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi© - materiały merytoryczne
-
Teczki z narzędziami Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnymi©:
1. Zbiory Algorytmów w zakresie radzenia sobie z emocjami trudnymi
2. Cykl zajęć poświęconych wypracowaniu strategii radzenia sobie z lękiem
3. Roczne plany pracy z grupą z zakresu Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych©
4. Konspekty zajęć
5. Różne narzędzia pomocne w wprowadzeniu zajęć: karty pracy, ćwiczenia, etc.
-
Arkusz obserwacji i ewaluacji
-
Materiały podsumowujące, warsztatowe do poszczególnych części szkolenia
- Dostęp do zamkniętej grupy na Facebooku.
Jesteśmy EKO. Dbamy o środowisko i staramy się redukować zanieczyszczenia i śmieci!
W trosce o środowisko wszystkie materiały na nasze szkolenia i szkolenie uczestnicy otrzymują w formie elektronicznej, czyli pobierają platformy e-learningowej, pod każdą lekcją znajdują sie dedykowane materiały do pobrania w formacie pdf..
Teraz wszystkie materiały nasi uczestnicy mają pod ręką, w wersji, którą mogą powielać w zależności od potrzeb.
PROGRAM:
Część teoretyczna (12 godzin dydaktycznych):
1. Główne założenia TreningU Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych
- Czym jest
- Inspiracje do jego stworzenia
- Założenia
- Cele prowadzenia
- Korzyści prowadzenia
- Czym się różni Trening od warsztatu – podobieństwa i różnice
- Praca grupowa a praca indywidualna - podobieństwa i różnice
2. Model nabywania oraz kształtowania umiejętności – jako inspiracja do stworzenia Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych
3. Grupy odbiorców Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych
4. Podstawy psychologii emocji jako baza do prowadzenia Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych :
- Czym są emocje i po nam one
- Jak na nas oddziaływają
- Czy emocje da się kontrolować
- Emocje pozytywne i negatywne
- Czy istnieją emocje pozytywne
5. Emocje negatywne:
- Podział
- Przyczyny emocji
- Emocje „zdrowe” i „niezdrowe”
6. Elementy psychopatologii:
- Umiejętność rozróżniania depresji od smutku, lęku od strachu, paniki, etc.
- Kiedy warto prosić o konsultacje specjalistę
- Czy Trening Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych jest „lekiem” na wszystkie problemy jednostki
7. Prawidłowości i zaburzenia w rozwoju emocjonalnym jednostki:
- Fazy rozwoju społeczno-emocjonalnego człowieka
- Zaburzenia w rozwoju społeczno-emocjonalnym,
- Problemy emocjonalne i społeczne wynikające z deficytów, zaburzeń lub niepełnosprawności osoby
8. Wykorzystanie psychologicznych mechanizmów związanych z uczeniem się umiejętności, procesami motywacyjnymi i emocjonalnymi jak również mechanizmów poznawczych podczas prowadzenia Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych
9. Podstawy psychologii modyfikacji zachowań w kontekście prowadzenia Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych
10. Podstawy prowadzenia grup – elementy psychologii procesów grupowych:
- Fazy rozwoju grupy i ich cele, zagrożenia
- Role grupowe i związane z nimi problemy
- Trudne sytuacje w pracy z grupą
- Skrzynka z narzędziami Trenera Zarządzania Złością i Emocjami Trudnych
11. Wykorzystanie elementów psychodramy
Część praktyczna (25 godzin dydaktycznych – warsztaty):
1. Warsztaty wglądowo-trenerskie „Ja i moje emocje negatywne”. Praktyczny Trening kontroli złości i zastępowania agresji zachowaniami akceptowanymi społecznie.
w trakcie warsztatów nie tylko holistycznie zajmiemy się własną sferą emocjonalną, ale również wykonywane zadania, etc. przydadzą się jako rozwiązania i gotowce do Twoich prowadzonych przez Ciebie zajęć z Kontrolowania Emocji Trudnych.
Za każdym razem przyglądamy się zagadnieniu z dwóch perspektyw: indywidualnej ja jako odbiorca, trenerskiej - jak wykorzystać to jako narzędzie pracy z grupą.
2. Prowadzenie zajęć:
- Etapy prowadzenia zajęć
- Metody i formy pracy
- Różnorodne ćwiczenia, gry i zabawy terapeutyczne
- Różnorodne formy i materiały terapeutyczne
3. Tworzenie narzędzi do pracy treningowej z grupą i jednostką w zakresie podstawowych emocji negatywnych oraz ich pochodnych:
- Gniew i złość
- Strach i lęk
- Smutek, wstyd i poczucie winy
- Bezsilność i bezradność
4. Tworzenie konspektów Treningu.
5. Wykorzystanie elementów TUS w pracy:
- Algorytmy zachowań
- Strategie transferu w życie
6. Badanie potrzeb:
- Badanie potrzeb, ich analiza
- Określenie celów długoterminowych oraz krótkoterminowych prowadzenia Treningu Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych
- Współpraca z rodziną jako klucz do sukcesu – dlaczego to takie ważne oraz jak ich zaangażować
8. Plany pracy:
- Plan pracy jako odpowiedź na potrzeby grupy
- Jak dobrze zbadać potrzeby – tworzenie własnych narzędzi
- Dobór grupy
- Opracowanie planu pracy z grupą
Konsultacja webinarowa na platformie clickmeeting służąca przedyskutowaniu pytań uczestników oraz ewentualnych "przypadków".
Całe szkolenie pt.: "Trening Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych© - jak efektywnie rozwijać u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych umiejętności związane z zarządzaniem i kontrolą emocji trudnych" w tym jego: nazwa, program, treść, zawartość merytoryczna, materiały video oraz materiały szkoleniowe stanowią własność firmy Centrum Szkoleniowo - Terapeutycznego SENS Wirginia Wrzesińska i są chronione prawami autorskimi w rozumieniu przepisów prawa. Majątkowe prawa autorskie do szkolenia pt.: Trening Kontrolowania Złości, Agresji i Emocji Trudnych© - jak efektywnie rozwijać u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych umiejętności związane z zarządzaniem i kontrolą emocji trudnych przysługują wyłącznie firmie Centrum Szkoleniowo - Terapeutycznego SENS Wirginia Wrzesińska.
Zabronione jest rozpowszechnianie, powielanie, publikowanie treści, materiałów video, szaty graficznej lub jej elementów niezależnie od przyczyn lub celu takiego rozpowszechniania. Zabronione wykorzystywanie tych materiałów i treści do celów komercyjnych.
Treści szkolenia oraz materiały merytoryczne służą wyłącznie do celu prowadzenia zajęć terapeutycznych.
